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1. 강의목표
- 청렴윤리의 이해를 높이는 과정
- 주입식이 아닌 참여식 교육
- 개인이 아닌 팀으로 이루어져 참여도 향상
2. 기대효과
- 알고있는 지식을 표출하며 참여할 수 있는 기회
- 청렴윤리 교육의 새로운 패러다임으로 접근
- 청렴윤리에대해 다시 한번 생각 할 수 있는 기회
- 지루함을 넘어 재미있게 동료와 함께 문제를 풀어보며 소통의 장 마련
3. 활동방법
- 학습자들을 약 10명 단위로 팀을 이룸
- 조장 선출과 함께 1번~20번의 문제 중 번호 선택
- 해당 숫자를 클릭하면 해당 문제가 나옴
- 청렴윤리 문제70%, 일반상식 및 퀴즈 30%
- 문제를 맞춘 팀에서 번호 선택
- 마지막에 점수가 가장 많은 팀에게 소정의 상품증정
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